Educación Física

“El deporte no construye el carácter. Lo revela”
Heywood Hale

Además del programa que desarrolla los 5 ejes temáticos, la clase de Educación Física busca los siguientes objetivos:

Programa

En todo momento, la educación física trabaja sobre la maduración motora (gruesa y fina).
El propio cuerpo. En este eje se trabaja el dominio del propio cuerpo y el establecimiento de los límites corporales.
Se trabaja:

• El enriquecimiento del esquema corporal.
  
• El desarrollo de cualidades físicas, como: fuerza, resistencia, coordinación, equilibrio y creatividad.
  
• El cuidado del cuerpo.
  
• La resolución de problemas a través de situaciones corporales.

El cuerpo en relación con el medio físico. Abarca el establecimiento de relaciones de espacio y tiempo. En este aspecto se trabaja:

• El reconocimiento del cuerpo a través de movimientos y acciones
  
• Ritmos personales en relación con ritmos grupales; armonía de ritmos;
  
• Coordinación del cuerpo con diferentes objetos;

El cuerpo como medio de relación social. Esto es sinónimo de comunicación con los demás. Se trabaja:

• La fluidez y sanidad con la que se establezca será resultado del trabajo con temáticas que involucren ciertos valores, como:
  
  • Compartir.
  • Cooperar.
  • Aceptar.
  • Respetar.
  • Obedecer reglas y normas y construir las mismas desde el espacio lúdico y desde el espacio de relación.

Objetivos

• Desarrollar actividades deportivas de acuerdo al grado:
  
  • Fútbol.
  • Básquetbol.
  • Voleibol.
  • Estimulación Temprana, Fútbol.
  • Vialidad en Preescolar.

• Actividad cívica (Resaltar los valores patrios y el respeto).
  
• Juegos recreativos y predeportivos.
  
• Escoltas.

Actividades en las cuales se destacan los valores (justicia, respeto, perseverancia, etc.)

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